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2022

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引人入勝的數字遊戲
我從來算不上好學生,直到我發掘了真正的學習興趣。
科大工學院工程教育助理教授梁煒霆年少時熱愛電子遊戲,一直渴望投身電玩行業,從來沒想過當一位老師,更遑論贏取教學獎項。
這位2021科大「卓越核心課程教學獎」得主直言:「上大學前,我從來算不上好學生!直到我對計算機科學產生興趣才有所轉變,更在大學和研究院進修這一門專業,取得科大博士學位。轉眼間,從一位教學助理變成科大教授。」
現實不似預期
梁教授執教的得獎課程「COMP2711 計算機科學與離散數學工具」,簡單而言涉及概率、圖論和計算理論。授課初期,他沿用昔日大學恩師的教學方法,但面對比自己年輕整整10年的學生,很快便發覺不能「蕭規曹隨」。
梁教授回想說:「我當學生時,上課沒有powerpoint,沒有影片,也沒甚麼輔助教學的工具。上課時,大家只管埋頭抄筆記,甚至沒有多少時間發問!起初,我嘗試照搬從前的一套,但根本不能激發學生的學習興趣,令我知道必須改變。」
舊的一套不管用,梁教授馬上改變策略,每一課開始時向學生提出一些有趣問題,挑戰年輕人的腦筋。